Ali bi morali otroke učiti kodiranja v šoli? Če da, od katere starosti? [Anketa]

Z digitalnim svetom, ki se hitro širi, starši pripravljajo svoje otroke na uspeh z uvajanjem konceptov kodiranja in programiranja že v mladosti. Nekaterim se lahko kodiranje in programiranje zdita poklica z naprednimi veščinami, rezervirana za odrasle, vendar obstajajo preprosti koncepti, ki se jih lahko otroci naučijo v lahko prebavljivi obliki, ki je pravzaprav zabavna.

Veliko vprašanje je, ali je treba otroke učiti kodiranja v šoli, in če je tako, od katere starosti? Ali pa naj bo to rezervirano kot izbirni izvenšolski predmet za otroke, ki kažejo več zanimanja? Povejte nam svoje mnenje!

Kakšne projekte kodiranja lahko izvajajo mladi otroci?

danes, otroci se lahko zlahka naučijo programskih jezikov z robotskimi igračami, ki so posebej zasnovane zanje, da razvijejo veščine kodiranja, in spletnimi mesti, ki otroke začnejo z osnovnimi koncepti, ki se jih je zabavno učiti. Obstajajo celo

odlične igre kodiranja, ki otrokom pomagajo pri učenju programiranja osnovne stvari na privlačen in zabaven način.

Veliko ljudi se strinja, da je najboljša starost za otroke, da se začnejo učiti konceptov kodiranja, med 5. in 7. letom. Otroci se lahko naučijo ustvarjanja osnovnih programov, oblikovanja pogojnih ukazov, uporabe zank za ponavljajoča se dejanja in mnogih drugih temeljnih konceptov. Z mobilnimi aplikacijami, intuitivnimi spletnimi mesti in zabavnimi roboti za učenje se zdi, da mnogi otroci uživajo v izkušnji preprostega kodiranja.

Katerih spretnosti se lahko otroci naučijo s kodiranjem?

Največja veščina, ki se jo lahko otroci naučijo s kodiranjem, je, kako vaditi logiko in kritično mišljenje za reševanje problemov. Ljudje morda mislijo, da bodo otroci razočarani, ker je koncepte kodiranja pretežko obvladati, toda v V resnici so pogosto dovolj odločni, da najdejo rešitev ali prosijo za pomoč in vztrajajo naloga.

Potem, ko je težava rešena, otroci praznujejo svojo majhno zmago in so navdihnjeni, da nadaljujejo z učenjem, ko se počuti kot igra. Ne glede na to, ali se otrok za pomoč obrne na starša ali brata ali sestro ali dela v skupinskem okolju z drugimi otroki, lahko učenje kodiranja spodbuja tudi sodelovalne delovne spretnosti.

Bi se morali kodiranja učiti v osnovni šoli?

Učenje kodiranja v mladosti je lahko dolgoročno koristno za otroke, ne glede na to, ali se bodo na koncu odločili za poklic programiranja ali ne. Vsakdo ima lahko koristi od veščin kritičnega razmišljanja, učenje osnovnih konceptov kodiranja pa vam lahko pomaga bolje razumeti tehnologijo na splošno.

Kot otrok sem igral matematične igre in tipkalne igre in spomnim se, da jih je bilo zabavno igrati, ne pa dolgočasno učiti. Mislim, da bi bilo učenje kodiranja prek iger podobna izkušnja za današnje otroke. Poleg tega, če je bilo učenje tipkanja dovolj pomembno, da je bilo takrat v šolskem kurikulumu, mislim, da bi morda moralo biti kodiranje zdaj, ko se premikamo v bolj digitaliziran svet.